Selasa, 27 September 2016

Kubus







KUBUS

  KUBUS adalah sebuah bangun ruang yang memiliki ukuran rusuk yang sama panjangnya.
  Perhatikan Gambar kubus ABCD-EFGH di bawah ini. 
  Sebuah kubus memiliki :
  6 buah bidang permukaan/ sisi yang sama
  8 Titik sudut
  12 buah rusuk
  12 diagonal sisi
  4 diagonal ruang
  Bidang diagonal berbentuk persegi panjang

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwa1VMMdVuIZFv2cZhJKFiwi0LFTRo7ftmA2y95Ugif4ZMKyi05I8ViywUa1IWSQvtDhYc4yGrl6mVGBgMA4uewhMVDAcPGHZkTGmD8nBAMNRqA9i6xRXqi-npqF-p5Ff-vYSSgdI55goP/s1600/k1.jpg


RUSUK ORTOGONAL KUBUS

RUSUK ORTOGONAL ADALAH RUSUK YANG LETAKNYA MENGARAH DARI DEPAN KE BELAKANG YAITU AD, BC, FG, DAN EH. WALAUPUN DIGAMBAR LEBIH PENDEK DARI RUSUK – RUSUK LAINNYA. PANJANG RUSUK KUBUS SAMA. RUSUK RUSUK AD, BC, FG, EH TEGAK LURUS DENGAN BIDANG GAMBAR.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwa1VMMdVuIZFv2cZhJKFiwi0LFTRo7ftmA2y95Ugif4ZMKyi05I8ViywUa1IWSQvtDhYc4yGrl6mVGBgMA4uewhMVDAcPGHZkTGmD8nBAMNRqA9i6xRXqi-npqF-p5Ff-vYSSgdI55goP/s1600/k1.jpg






SISI KUBUS

Sisi/Permukaan kubus    : 
    Bidang ABCD
    Bidang EFGH
    Bidang ABFE
    DLL
Rusuk Kubus   
Rusuk-rusuk yang sejajar pada kubus :
  AB//DC//EF //HG
 AD// BC// FG//EH
 AE// BF//CG// DH
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwa1VMMdVuIZFv2cZhJKFiwi0LFTRo7ftmA2y95Ugif4ZMKyi05I8ViywUa1IWSQvtDhYc4yGrl6mVGBgMA4uewhMVDAcPGHZkTGmD8nBAMNRqA9i6xRXqi-npqF-p5Ff-vYSSgdI55goP/s1600/k1.jpg



  Diagonal pada Kubus
  a.Diagonal bidang
          Diagonal bidang adalah ruas garis yang menghubungkan dua titik sudut yang berhadapan pada setiap sisi kubus
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEht6y2cHfAqzwtOwojEdbKg5P2X-FKuayfl0utPp8tO5fOODKj4gJMzxOTWSdOAqg-EfV3fKqMhP0N3bYfAwnn2anbuodgaMlgYcVdHldx34rmRo9EQcHHwh39Gsn5b6eY1GuylfipPXYkQ/s1600/k2.jpg
  Diagonal bidang kubus ABCDEFGH adalah :
AC, BD, FH, GE, BE, AF, DG, CH, BG, CF, AH, DE
  b. Diagonal ruang
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1DPrdAfL9taGsWINOFWHCvPi9RD3ismPLq4D9mC_9YRKsqSeHshCvc9nE4p-inzpU7DjY0qVOSICKGmO3WMx7yyE8xyOmUCpFfGmRjs6-_al4BSNm50NIQk_dr75EPhG0srg-CTAy2HZm/s1600/k3.jpg
  Diagonal ruang adalah ruas garis yang menghubungkan dua titik sudut yang berhadapan dalam suatu ruang kubus.
Diagonal ruang kubus ABCDEFGH adalah : BH, CE, AG, DF





  c.  Bidang diagonal
  Bidang diagonal adalah bidang yang dibatasi oleh dua rusuk dan dua diagonal bidang pada kubus.
  https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjew9Qjr5S0TvTfOI66tDzSWy_WYllJrEuEiSZ7C5DrTS0KUnI6mjqbwLM6R20UXt5XPysbQ7c_YhrRAZGMJiZdum5bw8uu9xyjb9nOnc-NjOMB2WrnnDYXpqiKYoK7p4muv3zn82kaaoCz/s1600/k4.jpg
  Bidang diagonal adalah bidang yang dibatasi oleh dua rusuk dan dua diagonal bidang pada kubus.
Bidang diagonal kubus ABCDEFGH adalah :   BDHF, ACG
E, ABGH, CDEF, ADGF, BCHE

Sinopsis Novel "Ayah Mengapa Aku Berbeda?"



MEMBUAT SINOPSIS NOVEL



“ AYAH, MENGAPA AKU BERBEDA “
KARYA : AGNES DAVONAR












AYAH, MENGAPA AKU BERBEDA ?

A.    TUJUAN SINOPSIS NOVEL
Menurut  novel yang telah kami baca, saya melihat novel ini cukup bagus dan menarik untuk membuat sinopsis novel. Karena di dalamnya banyak terdapat pelajaran yang dapat kita ambil misalnya seperti semangat dalam menjalani hidup , menerima apapun keadaan yang terjadi pada dirinya, sabar dalam menjalani hidup, persahabatan yang luar biasa , bahkan takdir yang tidak bisa di tebak. Cerita ini memang lain dari cerita yang biasanya, karena biasanya kita ssering membaca novel percintaan yang tidak memdidik moral maupun semangat hidup tanpa melihat ke bawah.

B.    IDENTITAS NOVEL
        Judul                    :         Ayah Mengapa Aku Berbeda
          Penulis                 :         Agnes Davonar
          Penerbit                :         Inandra / Inti Book Publising
          Desain Cover       :         Wira Imaji Nyata
          Tahun Terbit        :         Cetakan ke 1 , Juli 2011
          Tebal Halaman     :         230 halaman

C.    SINOPSIS
Memiliki keterbatasan fisik dan terlahir cacat di dunia ini bukanlah keinginan setiap orang. Angel, sejak lahir telah kehilangan ibunya yang berjuang atas kelahirannya yang premature. Ayah dan nenenknya berjuang untuk membesarkan dengan penuh kasih sayang sampai akhirnya mereka tau, angel tidak bisa mendengar dan di vonis tunarungu oleh dokter.
Selayaknya anak tunarungu, Angel harus berjuang untuk belajar bahasa tangan yang juga dengan susah payah akhirnya bisa dikuasai oleh ayah dan neneknya.
Setelah neneknya meninggal, Angel hanya memiliki ayahnya sebagai teman bicaranya. Karena pintar, guru – guru sekolah luar biasa menyarankan Angel untuk sekolah umum. Akhirnya untuk melanjutkan masa depan Angel, sang ayah memutuskan pindah ke kota besar sehingga Angel kelak dapat tumbuh dan besar di lingkungan masyarakat yang lebih terbuka padanya.
Menerima penolakan dari sekolah – sekolah yang merasa ia tidak layak karena cacat. Angel dan ayahnya nyaris putus asa, sampai akhirnya mereka mendapatkan satu sekolah yang berbelas kasih akhirnya mau menerima Angel sebagai murid di sekolah itu.
Dunia yang selama ini Angel rasakan baik – baik saja, berubah seketika ketika ia harus bergaul dan hidup dengan orang – orang normal di sekolahnya. Walau ia diterima di sekolah itu, ia tidak diterima oleh sebagian teman – temannya karena dianggap cacat. Ia hanya memiliki satu orang sahabat bernama Hendra yang selalu setia bersamanya. Suatu ketika, Angel mulai menyadari bakatnya yang luar biasa di bidang seni, ketika secara tidak sengajaia melihat tim music sekolahnya dan melihat sesuatu yang baru dalam hidupnya. Ia pun tertarik bermain piano dan mencoba untuk menawarkan diri sebagai anggota kelompok musik. Sayangnya, Angel ditolak karena tidak memiliki bakat apapun. Ia menangis, memberitahu bahwa ibunya dulu yang seorang pianis.
Ayahnya pun mengajarkan untuk bermain piano, dan terbukti walaupun Angel tidak pernah bisa mendengarkan suara piano, akhirnya ia bisa bermain piano dengan hatinya. Singkat cerita ia pun diterima oleh tim musiknya, yang diketuai Agnes. Dengan berbagai cara Agnes berusaha mengusir Angel dengan kejam dari kelompok itu.
Menderita dan merasakan banyaknya hinaan, Angel nyaris putus asa sampai akhirnya ia terpilih sebagai tim kelompok musik untuk konser perayaan ulang tahun sekolahnya. Ia pun bersemangat bertahan walau harus menderita karena teman – teman yang membencinya, Ia pun memberitakan berita bahagia itu kepada ayahnya yang akhirnya bahagia. Tapi harapan sang ayah agar melihat Angel bermain di atas panggung terhalang oleh serangan jantung yang membuat ayahnya harus dirawat di rumah sakit. Angel bimbang, disamping itu Ia tidak tahan dengan sikap teman – temannya yang selalu berusaha mengusirnya. Akhirnya Ia memutuskan mundur dari kelompok musik dan berita ini membuat Agnes bahagia. Tapi keputusan itu menjadi dilema karena ayahnya ingin melihat angel di konser nanti, sehingga Angel harus kembali ke kelompok musik. Agnes marah dan menyiksanya hingga tanggannya terluka parah. Angel tidak putus asa dan bisa tampil di panggung musik walau harus dikerjain teman – temannya. Dengan dandanan seperti badut ia tampil di atas panggung dan mempersembahkan musik piano untuk kesembuhan sang ayah. Ia sadar, dunia ini mungkin tidak pernah adil bagi dia yang cacat, tapi dunia ini telah mengajarkan dia untuk menjadi anak yang kuat. Dunia dimana Tuhan menunjukkan kepadanya untuk terus bertahan dan membuktikan bahwa keterbatasan fisik bukanlah halangan halangan bagi seorang gadis cacat seperti Ia membuat hal yang mustahil menjadi terjadi.
Dari kejadian itu, membuat Angel menjadi sosok gadis yang kuat dalam mengahadapi berbagai cobaan. Setelah bertahun – tahun kemudian Ia telah menyelesaikan sekolahnya dan memutuska untuk menjadi wirausaha, dan memulai bisnisnya dari toko roti yang di rintis nya. Dan menemukan jodoh yang baik dan mau menerima dirinya apa adanya.

D.    UNSUR INTRINSIK
         
1.      Tema
Kisah pilu seorang gadis tunarungu yang menjalani hidupnya dengan penuh semangat dan kesabaran, walaupun cacian selalu menghampiri perjalanan hidupnya.
          2.      Alur
                   A.      Taraf Pengenalan
Angel. Itulah namaku. Nama yang ayah berikan untuk mengenang ibu yang juga bernama Angel
                   B.      Taraf Komplikasi
Sampai akhirnya pada saat aku bermain boneka, Ayah memandangku. Sedangkan saat itu Nenek sedang di dapur untuk membuat makan malam kami. “ Angel! “ teriak ayah dihadapanku saat aku sedang asyik bermain boneka sapi kartun lucu. Ia kemudian mendekatiku, lalu membelakangi tubuhku, Ia menggunakan kedua tangannya di kepalaku sambil menepuk kedua tangannya dengan kencang. Ayah melakukan berulang – ulang hingga Ia menarif nafas panjang. Nenek yang mendengar suara tepukan tangan itu keluar dari dapur menuju ruangan dimana aku dan ayah berada. “ sedang apa kau Martin? “ panggil Nenekku. “ Ibu aku merasa Angel tidak bisa mendengarkan apa yang aku lakukan, bahkan Ia tidak merespon tepukan tangan tepat dibelakangnya. Bila Ia  bisa mendengar, harusnya Ia akan terkejut. Tapi Ia diam saja “
                   C.      Taraf Klimaks
Mereka membuka pintu dan aku menarik tanganku dengan cepat. Rasanya kedua tanganku mati rasa dan kuku – kukunya memerah. Hanya menyisakan jempol tanganku yang tidak terjepit. Aku menangis karena merasa sangat sakit.

“ Wah tangannya kejepit Nes! “ kata Maria. “ Rasain biar pututs sekalian! Heh anak budek! Sekarang pergi dari sini dan jangan pernah kembali lagi! “ . Aku tetap bertahan dan berlari memasuki pintu, tapi mereka menarik rambutku dan aku tidak melawan selain bertahan.
                   D.      Taraf Penyelesaian
Angel akhirnya membuktikan kepada semua orang bahwa walaupun Ia memiliki keterbatasan fisik, itu tidak menjadi masalah dalam hidupnya. Ia terus bertahan sebagai seseorang yang hidup dengan suka cita sampai akhirnya Ia lulus sekolah. Agnes dan kawan – kawan, akhirnya memutuskan untuk pindah sekolah setelah terungkap beberapa kasus penyiksaan yang pernah mereka lakukan. Agnes pindah ke Amerika mengikuti Ayahnya, sedangkan Fifi dan Maria pindah ke sekolah lain. Sebelum kepindahan itu, Fifi dan Maria sempat meminta maaf kepada Angel yang membuat rasa permusuhan diantara mereka berakhir.
          Cerita ini menggunakan alur maju dan mundur.
         
          3.      Penokohan dan Watak
a.      Angel
Tokoh utama dalam cerita yang ada di novel tersebut, menceritakan bahwa sosok Angel adalah seorang gadis yang tidak mudah putus asa, penyabar dan baik hati.
                   b.      Ayah Angel
Ayah yang berperan menjadi sosok penyemangat anaknya yang bernama angel itu memiliki sifat sabar, penuh semangat, berwibawa dan baik hati
                   c.       Hendra
Hendra sebagai teman Angel yang selalu menemani Angel dalam kisah pahit hidup Angel. Hendra cukup baik hati dan peduli pada temannya.


                   d.      Agnes
Tokoh antagonis. Dia memiliki sifat yang tidak mempunyai hati, jahat, tidak mau kalah dan tidak peduli pada keadaan orang. Dia selalu berperilaku kasar pada Angel
          4.      Latar
                   1.       Latar Tempat
a)     rumah Angel
b)    toko kue
c)     sekolah
d)    ruang musik
e)     aula sekolah
f)      panggung pagelaran seni
2.       Latar Suasana
a)     tegang
b)    spontan
c)     sedih
d)    mengharukan
e)     bahagia
f)      mencekam
3.       Latar Waktu
          a.   sampai hari ini
          b.   keesokan harinya
          c.   hari ini
          5.      Sudut Pandang
                   Menggunakan sudut pandang orang pertama.
         
          6.      Gaya Bahasa
Bahasa yang digunakan oleh pengarang cukup sopan, mengingat tema yang terdapat dari novel tersebut diangkat dari perjuangan hidup seseorang yang sangat menjujunjung tinggi nilai moral.
          7.      Amanat
Banyak sekali pesan yang disampaikan melalui novel tersebut. Perjuangan hidup Angel yang sangat mengharukan bisa menolong kita untuk tidak mudah putus asa dalam menjalani hidup walaupun banyak kekurangan.

E.    UNSUR EKSTRINSIK
         
          1.      Pandangan Hidup
Bagaimanapun hidup yang kita jalani, kita harus selalu bersyukur. Kita dap mengetahui arti perjuangan hidup dan segala kekurangan yang membelit cita – cita yang tinggi. Pada dasarnya kekurangan berinteraksi langsung dengan kecerdasan otak. Nilai yang dapat kita ambil dari novel tersebut adalah pentingnya persahabatan ketegaran hidup, bahkan takdir yang tidak bisa kita tebak.
          2.      Kekurangan
Dalam novel itu menceritakan seseorang yang bernama Agnes yang memiliki sikap tidak terpuji, yang seharusnya sikap itu tidak ada pada diri pelajar.
          3.      Kesimpulan
Novel ini cukup mendidik, bagus untuk dibaca oleh semua kalangan. Khususnya remaja masa kini. Karena banyak sebagian dari para remaja tidak menghargai dan mengetahui arti sebuah kehidupan. Yang mereka tahu hanya kehidupan yang indah yang selalu mereka jalani, tanpa mengetahui banyak orang yang berjuang untuk kehidupannya yang begitu sulit dan penuh perjuangan.